Обеспечение учащегося учебниками

Учебник  «Математика. 3 класс» (в двух частях) авторов М. И. Моро и др. подготовлен в соответствии с ФГОС начального общего образования и является составной частью завершенной предметной линии учебников «Математика « системы учебников «Школа России». Материал учебника способствует формированию у учащихся системы начальных математических знаний и умений их применять для решения учебно-познавательных и практических задач. Содержание и структура учебника направлены на достижение учащихся личностных, метапредметных и предметных результатов, отраженных во ФГОС начального общего образования.

Учебник разработан в соответствии ФГОС начального общего образования.  В учебнике перед каждым разделом сформулированы основные цели и задачи учебной деятельности. В каждую тему включены рубрика «Проверь себя», краткое резюме по содержанию учебного материала и задания для домашней работы. В конце каждого урока представлены цели и задачи учебной деятельности следующего урока. Развитию умения планировать учебные действия,  работать на  результат служит рубрика «Наши проекты».

«Литературное чтение. 3 класс» входит в учебно-методический комплекс «Школа России». Учебник переработан в соответствии с требованиями ФГОС.  Методический аппарат дополнен вопросами, которые формируют универсальные учебные действия, развивает у детей способность к творческому мышлению и сотрудничеству. Особое внимание в учебнике уделено проектной деятельности. Введена новая знаковая система.

 Учебник написан на основе рабочей программы по технологии авторов Е. А. Лутцевой и Т. П. Зуевой, составленной в соответствии с требованиями Федерального государственного стандарта начального общего образования. Его содержание и методический аппарат реализует современные требования к личностным, метапредметным и предметным результатам обучения в начальной школе. Учебник помогает воспитывать уважение к труду, мастерам и результатам их труда качественно и последовательно формировать элементарные знания и умения.

Учебник создан в соответствии с требованиями Федерального государственного стандарта начального общего образования. В основе  учебника – содержательные принципы и темы, отраженные в рабочей программе «Изобразительное искусство». Дети научатся видеть своеобразие художественных культур русского народа и других народов мира., а также находить общие гуманистические основы разных культур. По каждой теме предлагается система  практических художественно-творческих заданий.

Учебник имеет коммуникативно-деятельную направленность, способствует развитию детей, становлению у них учебной самостоятельности, формированию интереса к изучению русского языка, грамотности, навыка чтения и умения работать с учебной книгой.  Обязательное дополнение – тетради-задачники с печатной основой.

Учебник допущен к использованию при реализации имеющихся государственную аккредитацию образовательных программ  начального общего образования организациями , осуществляющими образовательную деятельность, в соответствии с Приказом Министерства просвещения РФ №766 от 23.12.2020.

Учебник разработан в соответствии с требованием ФГОС начального общего образования и рассчитан на использование в общеобразовательных школах различного профиля.  Содержание продолжает формирование универсальных учебных действий. Ученики знакомятся с  разнообразием изменений в окружающем мире на примере сезонных изменений в природе и в жизни человека, с бытом и культурой наших предков, получают представления об организме человека и правилах поддержания его здоровья. Особое внимание уделяется формированию осознанного принятия правил здорового образа жизни.  Учебник знакомит учащихся с разнообразием и красотой окружающей природы, дает начальные представления об обществе, Родине; формирует эмоционально положительное отношение к миру и культуре. В дополнению к учебнику издаются комплект наглядных пособий и рабочая тетрадь для индивидуального использование, содержащая разнообразные задания для усвоения учебного материала, а также тестовые задания, помогающие ученику освоить навыки проверки своих знаний и умений выполнять универсальные учебные действия.

Представленные в учебнике произведения помогут развить у детей литературный вкус и расширить их читательский кругозор. Система упражнений, вопросов и заданий к текстам позволит сформировать определенные образовательным стандартом читательские компетенции, развить творческие наклонности учащихся.  Основное внимание уделяется навыку чтения, однако при этом продолжается систематическая работа над литературным образованием и универсальными учебными действиями учащихся, формированием их мировоззрения и любви к чтению. Учителям и родителям эта книга поможет превратить чтение детей в полезное и увлекательное занятие в школе и дома.

Цель учебника – углубление общеобразовательной подготовки учащихся, формирование у них универсальных учебных действий и развитие личности. Одна из важных задач – дальнейшее развитие у школьников представлений о гармонии предметного мира, его единстве с миром природы, о современных подходах и правилах его организации, соответствующих требованиям дизайна, экологии и технологиям материального производства. Содержание заданий позволяет осуществлять вариативный и разноуровневый подход в условиях общеобразовательных учреждений различного профиля.

Учебник написан на основе рабочей программы по изобразительному искусству автора Копцевой Т. А. , разработан в соответствии с требованиями ФГОС начального общего образования. Учебник знакомит школьников с образным языком изобразительного искусства как основной эмоционально-эстетического и художественного освоения мира, обогащает практический и творческий опыт ребенка.

Учебник «Русский язык» входит в образовательную систему «Школа России».  Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся функциональной грамотности и коммуникативной компетентности.  Системный подход к изучению русского языка, реализованный в заданиях разного типа и рубриках «Страничкам для любознательных», «Наши проекты», «Проверь себя», позволит развивать у обучающихся прочные языковые навыки и формировать интерес к обучению. Материал учебника позволяет организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы начального общего образования.  Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Допущено министерством просвещения Российской Федерации.

Учебник  «Математика. 4 класс» (в двух частях) авторов М. И. Моро и др. подготовлен в соответствии с ФГОС начального общего образования и является составной частью завершенной предметной линии учебников «Математика « системы учебников «Школа России». Материал учебника способствует формированию у учащихся системы начальных математических знаний и умений их применять для решения учебно-познавательных и практических задач. Содержание и структура учебника направлены на достижение учащихся личностных, метапредметных и предметных результатов, отраженных во ФГОС начального общего образования.

«Литературное чтение. 4 класс» входит в учебно-методический комплекс «Школа России». Учебник переработан в соответствии с требованиями ФГОС. Методический аппарат дополнен вопросами, которые формируют универсальные учебные действия, развивает у детей способность к творческому мышлению и сотрудничеству. Особое внимание в учебнике уделено проектной деятельности. Введена новая знаковая система.

Учебник разработан в соответствии ФГОС начального общего образования.  В учебнике перед каждым разделом сформулированы основные цели и задачи учебной деятельности. В каждую тему включены рубрика «Проверь себя», краткое резюме по содержанию учебного материала и задания для домашней работы. В конце каждого урока представлены цели и задачи учебной деятельности следующего урока. Развитию умения планировать учебные действия,  работать на  результат служит рубрика «Наши проекты». В методический аппарат учебника включены задания рубрики «Проверим себя и оценим свои достижения» для осуществления контрольно-оценочной деятельности учащихся.

Учебник написан на основе рабочей программы по технологии авторов Е. А. Лутцевой и Т. П. Зуевой, составленной в соответствии с требованиями Федерального государственного стандарта начального общего образования. Его содержание и методический аппарат реализует современные требования к личностным, метапредметным и предметным результатам обучения в начальной школе. Учебник помогает воспитывать уважение к труду, мастерам и результатам их труда качественно и последовательно формировать элементарные знания и умения.

Учебник создан в соответствии с требованиями Федерального государственного стандарта начального общего образования. В основе  учебника – содержательные принципы и темы, отраженные в рабочей программе «Изобразительное искусство». Дети научатся видеть своеобразие художественных культур русского народа и других народов мира., а также находить общие гуманистические основы разных культур. По каждой теме предлагается система  практических художественно-творческих заданий.

Учебник имеет коммуникативно-деятельную направленность, способствует развитию детей, становлению у них учебной самостоятельности, интереса к изучению русского языка, грамотности и умения работать с учебной книгой.  Обязательное дополнение – тетради-задачники с печатной основой.

Учебник допущен к использованию при реализации имеющихся государственную аккредитацию образовательных программ  начального общего образования организациями , осуществляющими образовательную деятельность, в соответствии с Приказом Министерства просвещения РФ №766 от 23.12.2020.

Учебник разработан в соответствии с требованием ФГОС начального общего образования и рассчитан на использование в общеобразовательных школах различного профиля.  Содержание продолжает формирование универсальных учебных действий. Ученики знакомятся с  разнообразием изменений в окружающем мире на примере сезонных изменений в природе и в жизни человека, с бытом и культурой наших предков, получают представления об организме человека и правилах поддержания его здоровья. Особое внимание уделяется формированию осознанного принятия правил здорового образа жизни. Учебник знакомит учащихся с разнообразием и красотой окружающей природы, дает начальные представления об обществе, Родине; формирует эмоционально положительное отношение к миру и культуре. В дополнению к учебнику издаются комплект наглядных пособий и рабочая тетрадь для индивидуального использование, содержащая разнообразные задания для усвоения учебного материала, а также тестовые задания, помогающие ученику освоить навыки проверки своих знаний и умений.